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Quiénes somos y qué hacemos

Apasionados por la educación y la investigación científica

Nuestra visión es que la educación

tiene el poder de transformar vidas. 

Está reconocido que niñxs y jóvenes que tienen acceso a una educación de buena calidad tienen mayor probabilidad de superación personal, social, económica y tienen mejor salud en general.

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Es nuestro compromiso y nuestra responsabilidad ante las nuevas generaciones el crear ambientes seguros y felices, donde se puede propiciar el aprendizaje y la creatividad. 

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nuestro Viaje

"El aprendizaje y la salud mental

están intrínsecamente entrelazados." 

"Por eso, es indispensable que docentes y actores de enseñanza tengan una comprensión profunda sobre las prácticas de un liderazgo inclusivo y empático, resolución pacífico de conflictos y que estén capacitados en el manejo sensible de situaciones delicadas como en el encuentro de estudiantes con riesgo académico, personal, emocional y hasta riesgo suicida. 

Desde mi formación en Pedagogía de Suecia, llevo el énfasis en la importancia de formar ambientes interculturales. Que es, contrario al concepto de ambientes multiculturales, donde según su definición existe una diversidad cultural (de género, de neurodiversidad, social, étnico, religioso, etc.), con la perspectiva intercultural, hay interacción e intercambio positivo formando una relación entre las personas diversas. En la práctica, esto implica desarrollar una autoconciencia crítica de su propia historia, cultura y estatus social, trabajar en identificar y eliminar normas destructivas y crear etornos seguros e inclusivos de 'nosotrxs juntxs' en el lugar de 'nosotros y ellos'."

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- U.W., Directora de EuroHealth & EuroScience by EuroFármacos Eir

Maestría en Química Ambiental de la Universidad de Estocolmo, Suecia

Educación en Pedagogía de la Universidad de Umeå, Suecia

Experiencia en la educación media superior y superior en Suecia y México

nuestro equipo

​Somos expertos en y contamos con estudios de posgrado nacionales e internacionales y más que 10 años de experiencia laboral en los siguientes áreas de especialización:

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  • Pedagogía, enseñanza superior y educación a distancia

  • ​Salud mental

  • Química de alimentación, nutrición y trastornos de la conducta alimenticia

  • Química ambiental: el comportamiento, destino y ecotoxicología de quimicos en el medio ambiente

  • Procesos químicos

  • Investigación científica internacional

  • Farmacología

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nuestrA misión

El propósito de nuestro trabajo es mejorar la salud general y el bienestar de todxs. Trabajamos en desarrollar acciones y herramientas que puedan ayudar a sectores de la sociedad para incrementar la salud en sus comunidades.​

Somos dedicadados a prestar servicios educativos y de consultoría en el ámbito de la salud y las ciencias naturales. Incorporamos las mejores prácticas de la investigaciones más reciente, en el desarrollo de todos nuestros productos y servicios, trabajando en estrecha colaboración con el mundo académico para brindar servicios profesionales de primer nivel en todas nuestras áreas de especialización.

Desarrollamos programas abordando estrategias para incorporar el fomento de bienestar integral en las estructuras actuales institucionales, proporcionando herramientas teóricas y prácticas basadas en evidencia, a los participantes con el fin de favorecer su desarrollo profesional y personal.

 

Desarrollamos planes de estudio y organizamos cursos, seminarios y eventos enfocados a la capacitación y actualización de personal de la salud y técnica, además al publico en general, así como al fomento de actividades de integración y desarrollo del bienestar físico y mental, proporcionados por expertos especializados y certificados en sus áreas distintas.

 

Trabajamos para desarrollar e implementar ambientes saludables con el objetivo de mejorar el bienestar de las personas en instituciones educativas, empresariales y gubernamentales de todos los niveles de la sociedad. 

 

Nuestro propósito es que el bienestar integral se incorpora en el esquema de garantía de calidad educacional en las instituciones escolares. Además, esforzamos lo indispensable es la incorporación de educación sobre la salud mental y liderazgo intercultural (respetando diversidad de género, neurodiversidad, diversidad cultural y social, etc) para una implementación exitosa de valores, principios y estándares generales bajo que las instituciones trabajan.

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Fuentes:

Jamieson, D.J. (2006). Literacy in Canada. Paediatrics & Child Health, 11 (9), 573-574.

Organización Mundial de la Salud, OMS. (2025). Día Mundial de la Salud 2025 – Comienzos saludables, futuros esperanzadores. Bajado 2025-04-07 desde OMS, https://www.who.int/es/news-room/events/detail/2025/04/07/default-calendar/world-health-day-2025-healthy-beginnings-hopeful-futures

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